domingo, 29 de mayo de 2016

Segunda Unidad TRAL. Para extender mi APA










En esta segunda unidad, me interesaron mucho lo que propusieron los dos videos y la herramienta Diigo. 

Los videos de TED y el de Pensar en red, me interesaron porque me proponen cosas nuevas sobre el aprovechamiento de las redes personales y el trabajo colaborativo en el proceso educativo. Los dos, aunque de manera distinta, mencionan que si el objetivo en los procesos educativos es conseguir que los muchachos problematicen, analicen, aprehendan y produzcan conocimiento, una de las formas de lograrlo es a través del trabajo colaborativo apoyado en la utilización de las redes personales  que los muchachos tienen y han construido dentro y fuera del aula. El trabajo de este tipo, además de permitir el aprendizaje personal y colectivo, fortalece la identidad personal, la seguridad, la autoestima y motiva el autoaprendizaje. 

viernes, 27 de mayo de 2016

Curiosidad, escuela y memorización

Los humanos nacemos cientificos, con la curiosidad de conocer e investigar todo, pero el sistema escolar acaba con eso al confundir aprendizaje con memorización. Opinión de Michio Kaku.

domingo, 22 de mayo de 2016

Mi APA


Esta imágen puede representar mi ambiente personal de aprendizaje. Tres servicios, como son facebook, el correo institucional del ITESO y gmail, han sido de gran utilidad para mí red. No obstante, tengo presente que otros servicios, como también otros conocimientos y experiencias que podré conocer en TRAL, me permitirán potencializar más mi APA y mi red. Saludos

Presentación para TRAL

Hola. Mi nombre es Héctor. Soy asesor de información de la biblioteca del ITESO y profesor de la licenciatura en Antropología de La UdeG. En el curso de TRAL pretendo aprender el mejor uso de las redes tanto con fines educativos, como de intercambio de información del área de educación y ciencias sociales. Saludos a todos.

Isaac Asimov. El internet y el autoaprendizaje